Registruotis Prisijungti exit_to_app
Tinklalapio logotipas

palette Kultūrinės-meninės krypties edukacinės programos

Lėlių teatro įdomybės

Tikslas – supažindinti mokinius su lėlių teatro subtilybėmis. Edukacinio užsiėmimo metu mokiniai sužinos, kokie yra teatrinių lėlių tipai, kaip atsirado žodžis „marionetė", kokie garsūs režisieriai ir dailininkai kūrė teatro spektaklius, kaip namų sąlygomis susikurti lėlių teatrą, kiek ilgai savo pirštus turi treniruoti aktorius, kad sugebėtų valdyti marionetę, kuo lėlių teatras ypatingas ir skiriasi nuo kitų menų. Praktinės dalies metu vyks kūrybinės lėlių teatro dirbtuvės, kuriose mokiniai mokysis skirtingų lėlių tipų gamybos būdų, kurs šešėlių teatrą, silietines, pirštinines lėles, hampelmenus, mirioramas ir kitus lėlių teatro stebuklus.

attachment Prisegti failai
9_Lėlių teatro įdomybės.pdf
person_pin
Savivaldybė: Nenurodyta
supervisor_account
Amžiaus grupė: 5–12 klasių mokiniai
event
Laikas: Visus metus
place
Vieta: Vilniaus teatras „LĖLĖ“, Arklių g. 5, Vilnius
person_pin
Mokytojai: Rimantas Driežis
Visos programos
Animacijos magija
Filmavimo mobiliaisiais telefonais dirbtuvės
Įdomioji archeologija
Juoko dirbtuvės
Kino „virtuvėje“
Kuršmarių vėtrungės
Lėlių teatro įdomybės
Lietuvos pamarys ir laivadirbystė
Menas už regėjimo ribų
Meno pažinimas praktiškai
Muzikos paslaptys
Nepažintoji Baltų kultūra
Prisijaukink pasaką
Scenografijos paslaptys (Scenos dekoracijų kūrimas)
Šiuolaikinio šokio menas
Spektaklio užkulisiai
Sūrus amatas
Teatras kitaip
TV užkulisiai
Vaizdų skaitymo paslaptys

style Technologijų ir kūrybinių industrijų krypties edukacinės programos

Optinės iliuzijos ir įdomieji reiškiniai

Tikslas – supažindinti mokinius su įvairiais optiniais reiškiniais ir praktiškai juos patyrinėti. Edukacinio užsiėmimo metu mokiniai sužinos, kas yra iliuzijos, kaip jos susidaro, kas yra miražas ar pareidolija, turės progą pasijuokti iš dirbtinės perspektyvos, stebėtis judančiais paveikslėliais ir 3D anaglifais, o eksperimentuodami atras kitų stulbinančių optinių apgaulių. Mokiniams demonstruojamos optinių reiškinių pritaikymo galimybės ir pavyzdžiai, supažindinama su galimybe patiems pasigaminti juostinį fotoaparatą.

attachment Prisegti failai
30_Optinės iliuzijos ir įdomieji reiškiniai.pdf
person_pin
Savivaldybė: Nenurodyta
supervisor_account
Amžiaus grupė: 1–12 klasių mokiniai
event
Laikas: Visus metus, darbo valandomis
place
Vieta: Energetikos ir technikos muziejus, Rinktinės g. 2, Vilnius
person_pin
Mokytojai: Vladas Burokas, Vilius Mateika
Visos programos
Amatų technologijos – restauravimas
Astronomija ir kosminiai reiškiniai
Biologiniai jutikliai
Elektros gamybos subtilybės Lietuvos elektrinėse
Geležinkelių pasaulis
Įdomioji robotika
Įdomioji vandenilio energetika
Interaktyvusis dizainas ir technologijos
Jaunasis tyrinėtojas
Kompiuterinės grafikos dirbtuvės
Kūrybinės dirbtuvės „Aš išradėjas"
Kūrybinės dirbtuvės „Pasidaryk pats“
Lazerių technologijos
Nanotechnologijos
Optinės iliuzijos ir įdomieji reiškiniai
Saulės energetikos paslaptys
Šiuolaikinė biomechanika
Sukurk elektros tinklą
Technologinė evoliucija ir technikos pasaulis
Vėjo energetikos paslaptys

nature_people Gamtinės ir ekologinės krypties edukacinės programos

Invazinės rūšys

Edukacinio užsiėmimo metu mokiniai interaktyviai susipažins su invazinėmis rūšimis, mokysis jas atskirti nuo vietinių rūšių, sužinos, kaip su jomis kovoti. Invazinės rūšys – tai augalai ir gyvūnai, tikslingai ar atsitiktinai įvežti į vietovę, kurioje jie niekada anksčiau neaugo, negyveno. Kai kurie invaziniai – svetimžemiai augalai, prieš šimtmečius atvežti į gėlynus, sodus ar parkus kaip puošmena, sulaukėjo ir ėmė savaime plisti. Jie geba įsikurti didelėje teritorijoje ir pakeisti ekosistemų savybes, būklę, tipą ar net išvaizdą. Ne mažiau nei gamtai invazinės rūšys kenkia žmonių sveikatai, žemės ūkiui, kitoms ekonomikos šakoms. Programa skirta mokyti, šviesti ir ugdyti mokinių savimonę ir supratimą, kaip reikia elgtis, kokių saugumo priemonių imtis kovojant su invazinėmis rūšimis, kaip nekartoti žmonijos istorijoje buvusių klaidų. Tirdami vietovę mokiniai naudosis planšetiniais kompiuteriais, nustatys, kokios ir kiek invazinių rūšių auga, atliks skaičiavimus, apibendrins rezultatus, formuluos rekomendacijas.

attachment Prisegti failai
invazines_rusys_pdf
Edukacinės programos įgyvendimo vieta
person_pin
Savivaldybė: Nenurodyta
supervisor_account
Amžiaus grupė: 5–12 klasių mokiniai
event
Laikas: Balandis–rugsėjis (tada galima pamatyti žaliuojančius ar žydinčius invazinius augalus)
place
Vieta: Verkių ir Pavilnių regioninis parkas
person_pin
Mokytojai: Alvydas Gintaras, Andrejus Gaidamavičius,
Visos programos
Gamtos pėdsekystė
Invazinės rūšys
Išgyvenimo pagrindai
Maistas gamtoje
Medžiai galiūnai
Mikroorganizmai mūsų aplinkoje
Miško paslaptys
Naudingosios iškasenos – durpės
Orientavimasis gamtoje
Paslaugos gamtai
Paukščių atpažinimas ir stebėjimas
Paukščių žiedavimas
Pažink pelkę
Pažink šikšnosparnius
Pažintis su ekologiniu ūkiu
Saugomos rūšys
Saugus elgesys su gyvūnais
Tropiniai ir subtropiniai augalai
Vaistai gamtoje
Varliagyviai ir ropliai

school Kūrybiniai mokyklų projektai

TV žinios

edit Mokykla: Mažeikių Pavasario pagrindinė mokykla
language Nuoroda: https://www.youtube.com/watch?v=sZm1JQRl0Jc&feature=youtu.be
iš
„@Skaudvilės gimnazija“
„101 ačiū Lietuvai“
„3P“
„Ar mūsų mokykla ekologiška?“
„Aš draugauju su mane supančia aplinka“
„Aš esu tai, ką turiu ir kuriu“
„Aš mokausi bendradarbiauti“
„Aš susipažinau su Lietuva!“
„Atgaivink seną žaislą“
„Atradimų laboratorija“
„Atrandame, tyrinėjame, kuriame“
„Be cenzūros“
„Be pavadinimo“
„Be pavadinimo“
„Be pavadinimo“
„Buvau, sužinojau, patyriau“
„Čia gimėm, čia augom, čia žemė šventa. Kulautuva“
„Dainavos kūrybinės dirbtuvės apie paukščius“
„Dalinuosi žiniomis“
„Draugė gamta“
„Edukacijas prisiminus“
„Edukacijų Lietuva“
„Edukacinės kelionės: pažink, išmok, pasidalink“
„Ekologiška mada“
„Eksperimentai formomis ir spalvomis praeities skrynią pravėrus“
„Energetikos įtaka klimato kaitai“
„Filmuojame mobiliaisiais telefonais + Micro Bit“
„Galvoju – atsakingai vartoju – rūšiuoju“
„Gamta – mūsų būtis ir buitis“
„Gamta ir žmogus“
„Gamtinės medžiagos ir antrinių žaliavų panaudojimas ugdymo procese ir neformaliajame ugdyme“
„Gerų idėjų terasa“
„Gyvenu ekologiškai“
„Grožio apsupti“
„Įdomiųjų pertraukų savaitė“
„Ieškojimai ir atradimai“
„Ignas smuikininkas“
„Ir lėlės mėgsta puoštis“
„Išgyvenimo pagrindai“
„Išgyvenimo pagrindai“
„Išmokysiu ir tave“
„Išsaugok ir globok“
„Jaunasis tyrinėtojas“
„Juoko joga pradinėse klasėse“
„Kai lėlės prabyla...“
„Kaišiadorių rajono piliakalniai“
„Kartu su gamta“
„Kėims kitap“
„Keliaujame ir mokomės“
„Kelionės po Lietuvą“
„Kilk, saulele, aukštai“
„Klasės vinis”
„Klausimėlis“
„Kranklių vestuvės“
„Kristijoną Donelaitį atrandant“
„Kuriame kartu“
„Kurkime kartu“
„Kuršmarių vėtrungių įkvėpti“
„Kurti mokomės iš gamtos“
„Laukinės gamtos ir industrinės civilizacijos dermė: tai įmanoma?“
„Lazerinių technologijų raida Lietuvoje“
„Ledo šalyje“
„Lietuvai ir apie Lietuvą“
„Likiškėlių žinios“
„Madamorfozė“
„Man mokykloje gera“
„Mano meno terapija“
„Medžio ir žmogaus draugystė“
„Medžių karalystėje“
„Mes augame kartu“
„Mes jais didžiuojamės“
„Mes keičiame ateitį“
„Mes už žalią gamtą“
„Mikropasaulis“
„Mokausi, atrandu, tyrinėju"
„Mokykla ant ratų“
„Mokyklos erdves kuriame patys ir jose atskleidžiame save“
„Mokymosi laboratorija“
„Mokomės kitaip. Mūsų vietovių paukščiai ir Teatras kitaip“
„Mokomės kitaip“
„Mokomės kitaip“
„Mokomės kitaip“
„Mūsų gyvenimas mokykloje“
„Mūsų mokykla“
„Muzika ir ritmas“
„Naujos erdvės atveria išminties ir pažinimo duris“
„Neįtikėtina istorija, pakeitusi gimnazijos gyvenimą“
„Nežiniukas“
„Nykstančio gyvūno tema edukacinėse veiklose“
„Noriu pažinti“
„Nuo pelkės iki elektrinės“
„Nuvažiuok, pamatyk ir draugams pasakyk“
„Obuolių šeima“
„Optinis menas (Opartas) lietuvių liaudies tekstilės raštuose“
„Pabėgimo kambarys“
„Pajūrio takas“
„Palesinkime paukščius – sujunkime draugystės tinklą“
„Pamačiau. Patiko. Išmokau“
„Pamoka be sienų“
„Papuošk mokyklą išradingai“
„Pasaulyje gyveni ne vienas“
„Pasivaikščiok po Plokščius naktį“
„Patyriau, kuriu ir dalinuosi“
„Paukščiai – mūsų draugai“
„Paukščiai“
„Pažinimo medis“
„Pažinimo stotelės“
„Pažink ir saugok gamtą“
„Pažink pasaulį per mokslą“
„Pažintis su grybais miške ir laboratorijoje“
„Pienoplikacija“
„PPP. Pamatyk. Pažink. Padėk.“
„Prijaukinta pasaka“
„Prikėlimas antram gyvenimui“
„Profesionalų įkvėpti kūrybiniai darbai“
„Šį rudenišką penktadienio rytą...“
„Šimtadienis“
„Šokis. Instaliacija“
„Spalvotos pamokos“
„Sparnai“
„Stebėk, tyrinėk, bandyk“
„Sūrus kelias nuo Druskininkų iki Drevernos“
„Sužinojai – pasidalink“
„Sužinojau , pamačiau, pritaikiau ir padariau“
„Sužinojau ir dalinuosi“
„Sužinojau pats, dalinuosi su tavimi“
„Sužinok, pamatyk, patirk!“
„Švelnukų šalyje“
„Tai gali kiekvienas“
„Teatras kitaip“
„Tyrinėjame – atrandame“
„Varlių paradas“
„Vėjas ir vaikai“
„Viskas prasideda nuo svajonės“
„Viskas viename“
„Vokietijos išradimai, Lietuvos kultūrinis paveldas, ekologinis ūkis“
„Žaidžiu ir kuriu“
„Žalioji emocijų zona“
„Žiemos pasaka“
„Žinios man suteikia sparnus“
„Žinios“
„Žinių ambasadoriai“
„Žmogaus ryšio su gamta samprata“
Ekologinė stovykla „Gerbiu ir saugau tai, ką pažįstu“
Filmukas „Mūsų patyrimai ir atradimai projekte“
Fotografijos paroda „Sustabdytos akimirkos“
Gamtamokslinis projektas „Miškais ateina ruduo“
Gamtos mokslų diena
Gamtos mokslų savaitė ir gamtamokslinė konferencija
Instaliacija „Minčių medis“
Interaktyvi viktorina „Keliaukime ir pažinkime Lietuvą“
Interaktyvusis puslapis
Karjeros žemėlapis
Konferencija „Pamačiau, sužinojau, pasidalinau ir pagaminau“
KPG žinios
Kūrybinė diena
Kūrybinė praktinė diena „Sužinau, pritaikau, dalinuosi“
Kūrybinių dirbtuvių diena „Tyrinėju ir kuriu“
Kūrybinių projektų ciklas
Madų šou „Aš žalias“
Maketas-žaidimas „Keliauju po Lietuvą“
Metodinė priemonė „Pažink Lietuvą“
Mokymo priemonė „Kas padeda orientuotis gamtoje?“
Mokymo priemonių rinkinys „Sužinok. Išmok. Naudok“
Mokomės kitaip. Problemų sprendimo diena „Seku, seku pasaką“
Optinių iliuzijų darbų paroda
Pamoka „Saugokime aplinką“
Pamokos netradicinėse erdvėse
Papildomo ugdymo diena „Edukacinių aplinkų panaudojimas“
Paroda „Piešiu ir rašau“
Patirčių diena mokykloje
Praktinė konferencija „Pasidalinkime žiniomis“
Praktinė kūrybinė konferencija „Pažink, tyrinėk, kurk“
Projektas-viktorina „Žemei reikia draugų“
Protmūšis
Protmūšis ,,Keliauju. Mokausi. Tobulėju.“
Protmūšis „Ar pažįsti Lietuvos pelkes?“
Protmūšis „Pamačiau, išgirdau, sužinojau"
Protmūšis „Pasaulinė Žemės diena“
Protmūšis „Žinių diena“
Protų kovos
Protų mūšis
Renginys „Atrask save per nefomalųjį švietimą“
Renginys „Gamtos mokslai – smagu“
Socialinė akcija „Iš kartos į kartą“
Šokis „Miškas“
Šokis „Nuo žemiausios žolės iki padangių paukščių“
Spektaklis „Liublino unija“
STEAM pažangos diena „Geometrija aplink mus“
Taktilinis stendas
TV laida
TV laida
TV laida
TV žinios
Vaidinimas „Kalėdų šventė Šreko namuose“
Veiklų žemėlapis „Nuvažiuok. Pamatyk. Veik!“
Viktorina „Pažink šikšnosparnį“
Viktorina „Žinai? Įsitikinkime“
Žinios
Žinių viktorina „Aš ir Lietuvos įdomybės“