Prenumeruoti naujienas
2021-08-20
Švietimo portale nemokamai skelbiamas skaitmeninių mokymo priemonių sąrašas, kuriame priemonės pateikiamos įvairiais formatais. Nacionalinė švietimo agentūra skelbia informaciją apie nemokamas, mokamas ar iš dalies mokamas priemones, kurios suskirstytos pagal dalykus, klases ir kurios atitinka turinio, paskirties, technologinius reikalavimus.
2021-08-18
VAIZDO KONFERENCIJOJE – HIBRIDINIŲ PAMOKŲ KŪRYBINIAI SPRENDIMAI IR GERIAUSI PAVYZDŽIAI 2021 m. rugpjūčio 27 d. Nacionalinė švietimo agentūra organizuoja švietimo bendruomenei skirtą nuotolinę vaizdo konferenciją „Kaip ir KAIP: hibridinė pamoka?“ Šio renginio tikslas – pristatyti ir praktiškai parodyti galimybes, kaip kūrybiškai ir šiuolaikiškai ugdyti mokinį, naudojant turimas ir galimas...
2021-08-11
Sužinokite, kaip optimizuoti „Google Classroom“. Pasinaudokite „New EdTech Classroom“ profesionalų patarimais! Learn how to optimize your Google Classroom with these pro tips from New EdTech Classroom!
2021-08-06
Švietimo portalo nuotolinio mokymo(si) Aplinkų ir įrankių skyrelyje kviečiame susipažinti su virtualių mokymosi aplinkų bei pagal funkcijas ir mokinių veiklas suskirstytų įrankių sąrašu, rekomenduojamu nuotoliniam mokymui organizuoti arba praturtinti pamokas.
2021-08-04
Kviečiame žiūrėti du naujai paskelbtus vaizdo įrašus, kuriuose pasakojama, kaip išnaudoti „Google“ siūlomomas galimybes ugdyme. Pastaruoju metu nemažai mokyklų ugdymo procesui organizuoti naudoja „Google“ programas, todėl šiuose įrašuose galite atrasti naudingų praktinių patarimų.
2021-08-03
„Greitu metu sulauksime mokyklų, kurios siūlys mokytis tik nuotoliniu būdu. Bet, net ir mokantis per nuotolį, mokyklos svarbiausias uždavinys ir tikslas bus mokytojų ir mokinių bendravimas bei bendradarbiavimas, tik jis vyks ne sėdint mokyklos suole, klasėje, o virtualioje klasės aplinkoje“, - kalbėdamas apie artimiausius pokyčius, kurie palies šalies mokyklas, sako Vytauto Didžiojo...
2021-07-21
Mišrusis mokymasis nėra naujiena mokykliniame ugdyme, bet daugiau dėmesio sulaukė ir buvo įvestas uždarius mokyklas dėl COVID-19 pandemijos, kai siekta, kad mokymasis nenutrūktų, o mokiniai neprarastų motyvacijos ir dalyvautų ugdyme. Šiame straipsnyje trumpai pristatysime, kas yra mišrusis mokymasis, vildamiesi, kad tai įkvėps mokytojus jį išbandyti ir paieškoti tokio derinio, kuris tiktų jų...
2021-07-21
Švietimo, mokslo ir sporto ministrė Jurgita Šiugždinienė šiandien „Lietuvos radijo“ laidoje kalbėjo apie pasirengimą naujiems mokslo metams. Patiksliname situaciją ir nuotolinio ugdymo reglamentavimą.
2021-07-20
Bendrojo ugdymo mokyklos optimaliausiu ugdymo organizavimo būdu laiko kontaktinį ugdymą, išskyrus nuotolines konsultacijas pavieniams mokiniams ar pamokas atskiroms klasėms, kai ugdymas kitokiu būdu negalimas.
2021-07-19
Kviečiame skaityti liepos mėnesio naujienlaiškį ir sužinoti aktualias švietimo naujienas, informaciją apie projektus, seminarus. Europos mokyklų tinklas (angl. European Schoolnet) siūlo mokytojams skaitmeninius švietimo išteklius, kurie gali paįvairinti ugdymą, palengvinti pasiruošimą pamokoms. Siūlomi įdomūs internetiniai seminarai, nuotoliniai mokymai, mokomoji medžiaga iš ankstesnių ir...
2021-07-15
Pristatome mišriojo mokymosi scenarijų rinkinį, parengtą naudojantis „Learning Designer“ programa. Scenarijus parengė „Teacher Academy“ skiltyje vykusių internetinių kursų „Derinant nuotolinį ir kontaktinį mokymąsi. Mišrusis mokymasis praktiškai“ dalyviai.
2021-07-14
Jau prasidėjo dviejų Europos mokyklų tinklo akademijos organizuojamų atvirų internetinių kursų registracija. Kviečiame mokytojus ir mokyklų vadovus registruotis bei dalyvauti rudenį vyksiančiuose mokymuose.
2021-07-02
Nors nuotolinis mokymasis sukėlė nemažą ažiotažą, daug pasipiktinimo bangų tiek tarp mokytojų, tiek tarp moksleivių, tiek tarp pastarųjų tėvų, specialistai netruko atkreipti dėmesį, jog staigūs pokyčiai mokymosi procese sukėlė toli gražu ne visų mokyklų pasipiktinimą ir neviltį. Gal būt ir sutapimas, bet dauguma šių mokyklų vos prasidėjus karantinui pradėjo naudoti, o kai kurios jau ne...
2021-07-02
Pristatome pamokų planų rinkinį, parengtą naudojantis internetine mokymo priemone „Stories that Move“, skatinančia mokinius pamąstyti apie įvairovę ir diskriminaciją ir savo pačių pažiūras ir pasirinkimus. Pamokų planus parengė „Teacher Academy“ skiltyje vykusių internetinių kursų dalyviai.
2021-06-29
Kviečiame skaityti nuotoliniam mokymui(si) skirtos svetainės informaciją, žiūrėti vaizdo įrašus. Mokytojai, mokyklų vadovai, mokiniai ir jų tėvai galės rasti daug sukauptos ir susistemintos naudingos medžiagos.
2021-06-18
Ugdymo turinio informacinės sistemos Ugdymo sodas Metodinės medžiagos saugykloje yra kaupiama metodinė medžiaga, skirta mokytojui. Kviečiame mokytojus naudotis metodine medžiaga organizuojant ugdymo procesą.
2021-06-17
Besibaigiantys mokslo metai buvo pilni neapibrėžtumo ir daugybės valandų, praleistų skaitmeninėje erdvėje. Lietuvos moksleivių sąjungos prezidentė Karolina Pralgauskytė teigia, kad nors nuotolinis mokymasis turėjo ir privalumų, ir trūkumų, labiausiai tikėtina, kad gyvenimui grįžtant į vėžes bus atsigręžiama į klasikinį mokymąsi kontaktiniu būdu.
2021-06-09
Nuotolinis mokymas tapo ir dideliu išbandymu visai švietimo sistemai, ir tuo pačiu progresą skatinančiu veiksniu. Mokytojai perprato technologijas bei naująją mokymo formą, todėl dauguma švietimo atstovų ją dalinai norėtų išlaikyti ir ateityje. Taip teigia net 67 proc. mokytojų, rodo ISM Vadybos ir ekonomikos universiteto atlikta mokytojų apklausa.
2021-06-08
2019 metais „School Education Gateway“ mokytojų akademija išbandė mokyklų grupių koncepciją aštuoniose Europos šalyse (Kroatijoje, Vokietijoje, Italijoje, Maltoje, Nyderlanduose, Portugalijoje, Rumunijoje, Ispanijoje), kad spręstų iššūkius, su kuriais susidūria mokytojai, dalyvaudami atviruosiuose internetiniuose kursuose.
2021-06-04
Pandemija visame pasaulyje sutrikdė įprastinį švietimo sistemos funkcionavimą. Parengtoje švietimo problemos analizėje apžvelgiamos švietimo sistemų reakcijos į dėl pandemijos kilusią kritinę situaciją, perėjimas prie nuotolinio mokymo(si) šalyje, su kokiais sunkumais susidurta ir kokie veiksniai lemia nuotolinio mokymo(si) sėkmę.
