Tarpdalykinis integravimas, kaip veiksnys, darantis įtaką mokinio individualiai pažangai

Programos tikslas Plėtoti pedagogų profesinius gebėjimus, organizuojant integruotą ugdymą ir tobulinant ugdymo(si) proceso veiklas, tuo siekiant kiekvieno mokinio asmeninės pažangos aukštesnių ugdymo(si) rezultatų.