Mokyklos ir kultūros įstaigos bendradarbiavimas ugdant moksleivių skaitymo gebėjimus: Lenkijos ir Čekijos patirtis

Programos dalyviai susipažins su Lenkijos ir Čekijos švietimo bei kultūros įstaigose naudojamomis skaitymo skatinimo strategijomis, aptars mokinių skaitymo gebėjimų ugdymo netradicinėse aplinkose patirtis; dalyvaus pratybose, kuriose mokysis kaip parinkti tekstus tinkamus integruoti į dalyko pamokas, kurti užduotis bei vertinti. Sukauptas žinias programos dalyviai analizuos ir numatys, kaip jas kūrybiškai pritaikyti savo darbe Lietuvoje.