Vaiko raidą ir ugdymąsi skatinančios pedagoginės strategijos ikimokyklinėje įstaigoje

Mokymų metu bus analizuojamas mokytojo vaidmuo ikimokyklinio amžiaus vaikų žaidime, vaiko žaidimo gebėjimų raida ir suaugusiojo pagalba paskatinant aukšto lygio vaikų žaidimus, bus aptarta žaidimo raiška, funkcijos ir raida vaikystėje (nuo 1 iki 7-8 metų), dalyviai sužinos apie skirtingus žaidimų tipus ir jų svarbą vaiko ugdymui(si) ir mokymui(si). Taip pat bus pristatytas Naratyvinio žaidimo ir mokymosi metodas, paaiškintos jo teorinės ir praktinės ištakos, atskleista naratyvinio žaidimo samprata ir aptarti konkretūs šio metodo įgyvendinimo žingsniai ugdymo/mokymo įstaigoje. Mokymų metu bus demonstruojama ir analizuojama vaizdo medžiaga iš naratyvinio žaidimo projektų