Klimato kaita, atsinaujinanti energetika ir energetinis efektyvumas. Integracija su atnaujintomis ugdymo programomis

Klimato kaita – vienas iš didžiausių šių laikų globalių iššūkių, kuris vis labiau keičia mūsų gyvenimus bei mus supančią gamtinę ir socialinę aplinką. Vis dažniau žiniasklaidoje yra publikuojamos naujienos, kuriose akcentuojama klimato kaitos, atsinaujinančių išteklių ir energetinio efektyvumo problematika. Visgi, labai dažnai tokios naujienos yra pristatomos neigiamai, todėl didėja padėties be išeities (angl. doom and gloom) nuotaikos. Jau dabar maždaug kas antras mokinys jaučia klimato nerimą (angl. climate anxiety), maždaug 8 iš 10 jaunuolių baiminasi dėl savo ateities bei mano, jog žmonijai nepavyko pasirūpinti savo planeta – tai trukdo jiems susikaupti, prasmingai ir džiaugsmingai leisti laiką. Todėl ypač svarbu, kalbant apie klimato kaitą, suteikti mokinius įgalinančią, bet ne bauginančią informaciją. Parodyti jiems būdus ir priemones, kaip kiekvienas individualiai gali daryti juntamą teigiamą pokytį. Tam mokytojams būtina suprasti vykstančius pokyčius, žinoti tinkamus klimato ugdymo būdus bei turėti priemonių, kurios gali būti paprastai integruojamos jų ugdomųjų dalykų užsiėmimuose.